端午話屈原 何寄澎教授引領師生思索核心價值與人格精神

端午佳節將至，逢甲大學人文社會學院於6月2日下午在圖書館B2演講廳舉辦文化經典講座，以「屈原教給了我們什麼？」為題，邀請逢甲校務顧問兼特約講座教授何寄澎教授擔任主講人，帶領師生重新思考屈原的人格精神、核心價值，以及其對後世文化與文學傳統的深遠影響。

何教授於演講開場時坦言，在當代強調創新、快速接軌時代的社會氛圍中，談論屈原似乎顯得有些「不合時宜」。然而，他指出，人類文明中仍有一些歷久彌新的核心價值值得持續傳承，而重新認識屈原，正是重新思考人格理想與文化精神的重要契機。

講座中，何教授從屈原的身世與戰國時代背景談起，介紹屈原身為楚國貴族，具備優異的政治才能與外交能力，深受楚王信任，曾參與國政與外交事務。然而，隨著小人進讒、楚王誤判情勢，楚國逐漸在外交上陷入困局，並在張儀遊說下與齊國斷交，國勢因而日漸衰弱。何教授藉此帶領師生重新理解戰國局勢的複雜性，以及屈原長期遭受放逐、理想難以實現的處境。

談及屈原的人格精神時，何教授引用《離騷》與《漁父》等作品，說明屈原始終堅持自身信念與道德理想，即使面對知音難尋與現實困境，仍不願隨波逐流。他並以《漁父》中代表道家思想的「與世推移」觀念作為對照，呈現儒家與道家在人生態度上的不同選擇，也引導學生思考知識分子在現實與理想之間所面臨的掙扎。

除了屈原的人格精神外，何教授也進一步談到中國傳統知識分子「入世」與「出世」兩種不同的人生道路。他指出，古代知識分子往往懷抱理想，希望能對國家社會有所貢獻；然而當理想無法實現時，也有人選擇退隱自守、保持人格操守，形成中國文化中重要的精神傳統。

在文學影響方面，何教授指出，屈原及《楚辭》對中國文學發展具有重要地位，不僅開創獨特的抒情傳統，也深刻影響後世文學中「士不遇」等書寫主題。其作品中大量運用香草美人的象徵手法，更成為中國古典文學的重要表現傳統之一。

演講最後，何教授勉勵在場學生，在充滿變動與挑戰的時代中，除了培養專業能力之外，更重要的是建立並堅持自身的核心價值。唯有在內心保有清楚的信念與方向，才能在快速變遷的環境中，找到安身立命之道。

人文社會學院於6月2日舉辦「文化經典講座」，邀請校務顧問兼特約講座教授何寄澎(右)分享「屈原教給了我們什麼？」。