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國語文教學中心與本學期推動一系列「專業知識普及化敘事活動」,既辦理全校型競賽:「輕知識•小鑽石——AI導入學科專業普及化影像敘事競賽」;同時也舉行專題演講,本場以「美與文化的敘事」為主題,邀請高雄市立美術館展覽部曾芳玲主任,以「極樂天堂——法國凱布朗利博物館紙紮文化大展策展漫談」為題,於4月28日在資電B22辦理專題演講。

用美與文化翻轉城市

曾主任首先從「博物館如何改變城市」談起。她以巴黎龐畢度中心、西班牙畢爾包古根漢美術館、日本金澤21世紀美術館等案例指出,一座美術館不只是收藏藝術品的建築,更可能成為城市更新、觀光流動與文化品牌重塑的關鍵力量。龐畢度中心由廢棄空間轉化為當代藝術地標,畢爾包古根漢則使原本衰退的工業城市重新被世界看見。

曾主任進一步回到高雄經驗,說明高美館所在區域30年前曾是荒地,如今已成為城市發展的重要文化生活圈。這樣的變化,不只是地景翻新,更是城市認同的重塑,讓觀眾意識到城市並非由建築或物件單獨構成,而是由生活其中的人群、記憶、衝突與文化共同形塑。

高美館展覽部主任曾芳玲受邀蒞校,以「極樂天堂——法國凱布朗利博物館紙紮文化大展策展漫談」為題,與逢甲師生分享跨國策展的實務經驗。

高美館展覽部主任曾芳玲受邀蒞校,以「極樂天堂——法國凱布朗利博物館紙紮文化大展策展漫談」為題,與逢甲師生分享跨國策展的實務經驗。

從日本旗到青天白日旗:林玉山〈獻馬圖〉的時代敘事

博物館像一扇窗戶,不僅對觀眾展示世界,同時也展示「時間」的形象。曾芳玲指出,高美館在推動國際合作時,並非只是引進世界知名展覽,而是要思考「臺灣如何被看見」。例如高美館典藏的林玉山〈獻馬圖〉(屏風膠彩),畫於1943年,於1947改畫、又於1999年補畫,便體現時代的曲折。

林玉山的〈獻馬圖〉創作於1943年,當時日本在南洋戰爭逐漸失利敗退,物資與人力匱乏,因此統治當局從臺灣民間徵調人力與馬匹等物資支援,不少臺灣人以軍夫名義被徵調至前線,畫面中的日本國旗記錄當時台灣的時代處境。然而隨著日本戰敗,國民政府統治,爆發二二八事件,林玉山趕緊將畫中的國旗改為中華民國國旗。隨後又將本畫封藏,林玉山自言:「這張畫後來蛀掉了一邊,56年後,我打開才知道完了,爛了一半,剩一半,一半再重新裱褙。1999年補畫的時候,我才又改回日本旗。」並將本作交由高美館典藏。曾芳玲主任表示,一幅畫的歷程不僅是當時的時空紀錄,甚至是臺灣現代史的縮影。

在地VS.國際:《極樂天堂》讓臺灣紙紮走向法國

高美館近年來最影人矚目的展出,是2019年於法國國家凱布朗利博物館展出的《PALACE PARADIS 極樂天堂——臺灣祭儀糊紙文化》。凱布朗利博物館以研究亞、非、美洲與大洋洲文明聞名,是法國重要國立博物館之一。該展由文化部駐法國臺灣文化中心、法國國家凱布朗利博物館共同主辦,高雄市立美術館執行製作,展出台灣傳統與當代紙紮工藝。曾芳玲說明,紙紮文化的特殊之處,在於它本來即為「被燒化」而存在;它透過火化傳遞給亡者,延續生者對親人的愛與想像。然而也因為紙紮終究會被燒掉,許多精湛技藝不易被保存與看見,策展便成為讓工藝被重新理解的重要媒介。本展出也獲選巴黎藝文指南Sortir à Paris今夏最熱門十大必看展。

《極樂天堂》展覽以傳統與當代兩條路線並置:一方面透過「新興糊紙文化」團隊的作品,呈現靈厝、金童玉女、大士爺等傳統紙紮元素,讓法國觀眾理解臺灣喪葬儀式、祖先祭祀與中元普度的文化脈絡;另一方面則展出「Skea天堂紙紮」等團隊創作的微縮當代物件,如名牌精品、跑車、智慧型手機、法式甜點、天堂茶室等,展現紙紮如何回應現代生活與消費想像。曾芳玲特別提到,法國策展人曾疑惑:為何與死亡相關的紙紮不是黑暗、沉重的色彩,而是如此鮮豔華麗?臺灣匠師的回答指出,這並非單純想像陰間,而是想像亡者在另一個世界仍能過著美好生活。這也使紙紮從「喪葬用品」轉化為關於愛、記憶與延續的文化敘事。

「觀」眾,也可以是視障者

曾主任笑笑表示,也未必每次策展都這麼成成功,高美館後續又與凱布朗利博物館共同推出特展《TATTOO刺青-身之印》。本展出在加拿大、美國都爆紅,但在臺灣差強人意。怎樣的主題會爆紅?曾主任笑笑表示:我也不知道。但曾主任也隨即強調,從生活中找靈感,帶著敏銳度逛街也是一種方式。

她進一步指出,美術館不能只等待已經懂藝術的人走進來,而應主動創造新的觀眾。高美館曾透過小週末音樂會、偏鄉兒童參訪、生態導覽、市集活動等方式,降低大眾進入美術館的門檻;其中最能體現公共性精神的,是她曾策劃的無障礙觸摸展。

為了使視障者真正進入展覽,高美館在展場中導入點字說明、觸覺導覽、專業人員陪同解說,並讓導盲犬進入美術館,並且讓視障觀眾能透過雙手觸摸作品的線條、肌理、重量與形體,在指尖移動之間建立對藝術的理解。這些安排不只是服務設施的增加,更是對「誰有資格親近藝術」這個問題的重新回答。

由此可見,博物館不只是保存物件的地方,所有活在城市中的生命,都應有權在公共場域中發聲。透過曾芳玲主任的分享,也學生也理解到,藝術與語文一樣,都是重新觀看世界、敘述世界、連結世界的重要方式,回到人的身上,學習容納多元的生命經驗。.

高美館展覽部主任曾芳玲於會後親切贈予提問學生神秘小禮物,互動熱絡。國語文教學中心主任余美玲亦代表致贈感謝狀予曾主任(右上圖左),表達誠摯謝忱。

高美館展覽部主任曾芳玲於會後親切贈予提問學生神秘小禮物,互動熱絡。國語文教學中心主任余美玲亦代表致贈感謝狀予曾主任(右上圖左),表達誠摯謝忱。

撰稿|人文社會學院國語文教學中心專任助理教授徐培晃

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