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為提升永續素養並強化校務永續治理,逢甲大學永續發展與社會責任處於三月辦理兩場主題工作坊,分別於3月19日舉辦「永續素養提升與報告書轉譯說明會」及3月24日「打造綠色辦公室:永續行動工作坊」,從成果揭露與行動實踐兩大面向推動校園永續發展,促進各單位經驗交流與行動對齊。
「永續素養提升與報告書轉譯說明會」邀集各單位永續報告書資料提報窗口與相關同仁參與,由國際經營與貿易學系副教授劉世慶進行分享,從企業實務角度切入,介紹永續報告書的發展趨勢與核心架構。透過台積電等指標企業案例,以及國際永續揭露規範的說明,帶領與會同仁理解ESG已不僅是揭露工具,更是企業治理與策略溝通的重要語言。

國貿系劉世慶老師從企業實務角度切入,介紹永續報告書的發展趨勢與核心架構。
延續前一場對「看見價值」的討論,「打造綠色辦公室:永續行動工作坊」,則進一步將永續理念落實至日常工作場域。活動以綠色辦公為核心,從節能減碳、源頭減量、綠色採購到環境綠美化等面向,系統介紹校園推動現況與具體作法 。同時邀請校內實務推動者進行經驗分享,展現由下而上推動永續行動的真實案例。
此外,工作坊亦安排綠色辦公行動討論,針對循環便當、減塑措施等議題進行交流,並透過多肉盆栽DIY體驗,讓參與者從實作中體驗永續生活的具體樣貌。活動當日透過無紙化會議、循環餐具及自備環保用品等措施,亦實際展現低碳行動的可行性,累積具體減碳成果。

中國文學系同仁蔡郁青分享如何透過營造「好玩、有趣、有歸屬感」的環境,引導學生主動參與,讓永續不只是制度要求,而成為一種自然發生的文化轉變。

材料科學與工程學系同仁邱雅惠以「綠色辦公室—從你我的工作日常做起」為題,分享如何透過無紙化會議、節能用電、資源再利用及綠色採購等,將永續理念融入日常。
永續發展與社會責任處永續長吳志超表示,此次兩場工作坊分別從「看見永續價值」與「實踐永續行動」兩個層面出發,強調永續並非額外增加的工作,而是將既有業務放入整體永續架構中重新詮釋與推動。未來亦將持續透過交流平台與培力活動,強化校內單位對齊,讓各單位每一項努力被看見,逐步形塑具系統性、可累積且可擴散之永續校園。
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