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逢甲大學建設學院積極推動師資專業升級,於今年1月至3月期間舉辦專案管理種子教師與職員培訓工作坊,超過20位專兼任教師與系所助教參與,並於4月順利取得專案管理協會(PMA)專業證照,為後續課程開設與行政效能提升奠定堅實基礎。

逾20位專兼任教師與系所助教參與專案管理種子教師與職員培訓工作坊,並順利取得專案管理協會(PMA)專業證照。

逾20位專兼任教師與系所助教參與專案管理種子教師與職員培訓工作坊,並順利取得專案管理協會(PMA)專業證照。

根據《經理人月刊》引述美國專案管理協會報告指出,全球對專案管理專業人力的需求至2030年預計將突破2,500萬人。全球權威媒體《哈佛商業評論》亦早在2021年12月以「專案經濟時代的來臨」為封面專題,強調專案導向工作模式正逐漸成為主流。對應此一趨勢,國內外高等教育機構也普遍將專案管理列為學生關鍵能力之一。

逢甲大學建設學院早在十年前便成立全台唯一以「專案管理」命名的碩士在職專班,至今成果豐碩。該學程自創立以來,憑藉實務導向的教學與企業高度肯定,招生人數由最初20人穩健成長至目前36人。此次種子師資的培訓,正是延續該學程理念,進一步擴大專案管理教育影響力的重要一步。

建設學院指出,未來這批通過認證的種子教師,將肩負起兩項關鍵任務:一是協助開設大學部專案管理證照課程,提升學生實務競爭力;二是成為專案管理碩士在職學位學程持續進步發展的重要支援師資。

面對變化快速的國內外產業環境,建設學院期盼透過系統性師資培訓與學程整合,讓專案管理不再只是企業內部技能,更成為高教育才培育的核心策略之一。

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