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逢甲大學航太與系統工程學系學生蕭輔毅、李翰昕、蘇柏愷、曹銓佑、黃子恆與廖少亦六位同學，在工業工程與系統管理學系副教授丘紀堇指導下，以《浮藻綠化塊模組（綠藻磚）》（Floating Algae Greening Block Module－Green L'Océan Block）參加教育部高等教育司主辦的「2026臺灣國際學生創意設計大賽」（Taiwan International Student Design Competition，TISDC），入圍產品設計類決選。今年賽事吸引92個國家地區、1,385所學校系所投件，參賽作品達22,427件。
TISDC今年以「Resilience（韌性）」為主題，徵求能回應環境與氣候變遷衝擊、展現適應與調適能力的設計。蕭輔毅等六位同學在114學年度第2學期修習丘紀堇授課的「科學與人文的對話」課程時組隊，鎖定都市熱島效應與建築碳排問題，歷時五個月完成作品。
「綠藻磚」夜間情境示意圖。
「綠藻磚」的核心，是把封閉式微藻光生物反應器（Photobioreactor，PBR）裝進模組化卡扣結構，讓原本靜態的建築外牆成為能主動吸收二氧化碳的生態介面。模組同時整合太陽能自發電與低耗能夜間照明，白天由微藻吸碳釋氧，夜間則提供照明；團隊指出，微藻的固碳效率可達傳統林木的數百倍。模組採類似樂高的卡扣設計並共享水循環管路，組裝、拆卸與維護都相對容易，未來可應用於校園生態教育、企業ESG綠牆與居家空間。
「綠藻磚」封閉式微藻光生物反應器示意圖，微藻在模組內吸收二氧化碳、釋放氧氣，讓建築外牆成為主動吸碳的生態介面。
逢甲航太系學生團隊以《浮藻綠化塊模組（綠藻磚）》，入圍「2026臺灣國際學生創意設計大賽」產品設計類決選。
團隊成員參賽時都還是工程背景的大一學生，材料如何落地、結構如何設計、作品如何扣合競賽命題，都曾讓他們卡關。學生表示，丘紀堇在備賽過程中點出設計盲點、提出修改建議，並帶著團隊釐清邏輯架構，將最初的概念發展為兼顧工程嚴謹性、視覺呈現與商業可行性的完整提案。團隊成員也分享，歷經無數次修改、推翻重來，才體會到「韌性」不只是競賽命題，也是團隊彼此扶持、堅持到底的過程。
這次參賽是逢甲大學USR HUB微型計畫「逢甲綠校園永續創新改造計畫」的一部分。計畫透過「科學與人文的對話」課程，引導學生把永續議題轉化為具體設計，課程共有11組永續產品設計企劃投件TISDC，「綠藻磚」便是其中之一。從課堂提案走到國際設計賽決選，工程背景的學生也有機會在國際舞台上，檢驗自己的永續構想。
TISDC至今已舉辦19年，累計吸引143個國家參賽。2026年賽事分為產品設計、視覺設計、數位動畫、建築與景觀設計及時尚設計五大類別，頒獎典禮暨獲獎作品展覽預計12月舉行，期待在最終評選中逢甲學生團隊能拿下更好的成績。
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