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逢甲大學人文社會學院「華語教師學分學程」執行教育部新南向學海築夢計畫,今年7月6日至8月28日選送10位優秀學子,前往泰國與印尼進行近兩個月的海外教學實習。逢甲的華語教學軟實力在當地深獲肯定,其中泰國實習計畫已深耕十年,印尼也邁入第二年的合作。今年團隊更憑藉亮眼表現成功拓展版圖,獲得泰國清邁維拉亞小學的主動邀約,促成明年的首度合作,為逢甲華語教學實習版圖再添新據點。
計畫主持人華語文教學中心主任王惠鈴於學生實習期間,親赴泰國與印尼關心教學實況,並積極洽談未來的實習佈局。本次出國實習的10位學生來自不同專業領域,泰國實習團的6位學生,分別為中國文學系林琬筑、連友銓、王苡安,風險管理與保險學系謝昱妤,工業工程與系統管理學系陳亭亘,以及國際經營與貿易學系李旻臻,分赴清邁慧中中文語言中心與清邁基督教學校任教。印尼團的4位學生,則由中文系廖健宇、李晨瑜,外國語文學系楊修岢,以及國貿系林翠芳組成,前往泗水新苗語言中心與棉蘭美華中文補習班進行實習。

逢甲華語教師學程實習生赴泰國與印尼,進行近兩個月的海外教學實習。

印尼泗水實習生在STIAB Smaratungga(印尼中爪哇佛教大學)進行「台灣和印尼的異同 Taiwan and Indonesia Connected by Diversity」為主題的演講,並獲得校方官網報導。
實習生出發前接受兩週行前訓練,由外聘專業華語老師指導實作演練,訓練獨當一面授課與班級經營。實習期間,學生準備青花瓷紙盤彩繪、紅包燈籠手作、糖葫蘆、QQ粉角等文化課程,並走進印尼當地大學與大學生交流分享;也為實習單位開設辯論課、華語口語挑戰、書法課等多元華語課程。其中印尼泗水實習生前往當地STIAB Smaratungga(印尼中爪哇佛教大學),以「台灣和印尼的異同 Taiwan and Indonesia: Connected by Diversity」為題進行演講,內容獲該校官網報導。
「這不僅大幅提升了教學實戰能力,更拓寬了我的跨文化視野。」外文系學生楊修岢分享,這段印尼經驗相當珍貴,回校後非常樂意將這份探索世界的熱情,傳承給有志投入海外教學的學弟妹。
中文系學生廖健宇則感性表示,十分感謝教育部學海築夢計畫的資助。「對大學生而言,畢業意味著站在人生的十字路口。這算是我初次踏進職場,我不想被動地迷失在未來的迷霧中,想用雙手緊緊把握住機會。」他期盼未來的學弟妹也能善用學校與政府資源,毫無負擔地勇敢追夢。

華語文教學中心主任王惠鈴前往泰國與印尼關心學生教學狀況並與泰國清邁慧中中文語言中心簽訂合作備忘錄。
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