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面對全球永續浪潮,職涯探索也能很不一樣!逢甲大學企業管理學系於 5 月 12 日舉辦「SDGs 職涯桌遊工作坊」,跳脫傳統單向授課,引導學生從聯合國永續發展目標(SDGs)出發,在互動遊戲中思考個人能力、產業需求與未來社會發展的深刻連結。

本次活動由企業管理學系蔡汶君老師規劃執行,並結合教育部青年發展署「115年大專校院推動職涯輔導補助計畫-創新類」之「融入AI的CDIO職涯創新模式」校級計畫。活動特別邀請 SDGs 桌遊引導師鄭逢緯擔任講師,以「透過 2030 SDGs Game 體驗探索社會未來:永續發展趨勢」為題,帶領學生進行沉浸式體驗,深入理解經濟、環境與社會三大面向的互動關係。

活動中,鄭逢緯講師結合企業永續與ESG案例分析,分享全球企業在永續轉型上的實際作法,包括植物肉產業、綠色能源企業以及國際企業ESG評比等議題,協助學生理解永續不只是企業責任,更逐漸成為未來職場的重要核心能力。

除了講授與案例分享,亦安排桌遊互動與分組討論,學生透過角色扮演、決策模擬與卡牌活動,實際體驗不同發展策略對社會與環境帶來的影響。活動現場互動熱烈,學生積極參與討論,並從遊戲過程中反思個人未來職涯方向與社會責任。

蔡汶君老師表示,現今職涯教育已不再只是傳統履歷與面試技巧訓練,而是需要協助學生理解產業趨勢、培養問題解決能力與跨領域整合能力。因此,本次校級計畫特別結合CDIO(Conceive-Design-Implement-Operate)架構與AI工具應用,希望透過體驗式學習與情境模擬,提升學生對永續議題的敏感度與未來職涯規劃能力,同時強化學生面對AI時代與永續轉型趨勢所需具備的跨域能力。

未來,逢甲大學企管系將持續推動結合AI、永續發展與職涯探索之創新教學活動,透過跨領域學習模式,培育具備社會關懷、國際視野與永續素養的新世代人才。

企管系蔡汶君老師邀請SDGs桌遊引導師鄭逢緯,以桌遊互動與分組討論探索職涯規劃。

企管系蔡汶君老師邀請SDGs桌遊引導師鄭逢緯,以桌遊互動與分組討論探索職涯規劃。

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