資電學院新鮮人專題　跨系合作組裝自走車

【資電學院訊】逢甲大學資電學院除了參與開學前的三天新鮮人專題課程外，更於資訊系、電子系、自控系及通訊系規劃為期八週的新鮮人專題，並在課程中加入跨系合作，內容包含App 實作、自走車實作等，讓共計11個班的學生有更長的時間實作並消化所學，建立學生的學習熱情、技術探索、團隊合作等實質教學成果。

其中，自控系郭至恩老師規劃的電子系、自控系及通訊系新鮮人專題，採用源自於MIT 2.166自動駕駛車開放課程的「小鴨城」為專題主軸，使用微型電腦、魚眼相機與馬達控制板建立一個取名為「小鴨車」的自走小車，同時利用鏡頭進行物體辨識，並在專題最後一周安排分組競賽，讓學生藉由競賽過程更專注於課程並且訓練團隊合作。

而資訊系王銘宏老師所規劃的資訊系新鮮人專題分成三大主題，包含軟硬體整合實作、網路與安全及資料分析，帶領學生於大一上的課程中，同時體驗App實作、物聯網設備實務應用與 Python深度學習，並在期末進行專題分享。

資電學院預計下學年起將此跨系新鮮人專題擴展至全院各系，打破填鴨式教學，結合小組合作，讓學生真實解決問題，這個過程不僅可訓練溝通力，更能加深學習效果，待密集實作體驗課程，能讓學生更了解資電的諸多領域與無限可能。

資電學院本學期規劃為期八週的跨系新鮮人專題，教導學生組自走車。（照片／資電學院提供）

資電學院跨系新鮮人專題安排分組競賽。（照片／資電學院提供）

資電學院跨系新鮮人專題舉辦題期末發表會。（照片／資電學院提供）