資源教室繽紛學 樂無窮

【諮商輔導中心訊】為促進身障生的手眼協調能力，強化彼此凝聚力，緊密與資源教室的連結，本校諮商輔導中心資源教室陸續規劃辦理拼豆、園藝治療等多樣化的手作活動與趣味競賽。5月15日舉辦的羊毛氈DIY與19日的趣味競賽，身障生踴躍參加，認真投入與學習，活動圓滿成功。

「終於！完成了！」身障同學喜悅又有成就感的大聲宣布。經過近三個小時的羊毛氈DIY，一個個可愛、獨特又有創意的小紅帽杯墊活靈活現的呈現在眼前。有長髮飄逸、短髮俏麗，或有妹妹頭可愛瀏海的小紅帽；有靈巧大眼、復古鳳眼，更或者是具時尚感有著濃翹睫毛的小紅帽，創意十足。這次舉辦的活動採用「濕氈」方式製作，讓同學們用不同顏色的羊毛拼出圖案雛形後，利用肥皂水和雙手不斷搓揉，使羊毛縮水固定圖案，最後再用針氈的方式將臉部五官勾勒完成。包括手部功能不佳等障別不同的同學，在志工夥伴的協助下，雖然吃力但還是扎實認真的做出屬於自己的小紅帽杯墊，收穫意義非凡。

19日的身障生趣味競賽，雖然下著大雨，但身障生及志工仍風雨無阻的參加，共有6隊報名，24人參加。從規劃活動、設計競賽內容，直到準備道具，全程參與的身障同學展現獨特的創意與團結精神，帶來精彩的啦啦隊表演與競爭又合作的競賽，大家都很積極參與，努力獲得優勝，但也充分表現出運動家精神，對於較不方便的同學給予鼓勵和支持，達到同樂目的。

資源教室手作與趣味競賽活動剪影。（照片／諮商中心提供）

在諮商中心和資源教室的耕耘與陪伴下，近年來身障生們的凝聚力和向心力逐漸提昇。他們雖與一般同學有所不同，但創意與才華卻絲毫不遜色。未來，本校將持續朝著全面化的適性服務努力，和班上有身障生的老師們充分合作，共同創造更友善的學習環境。