凡走過必留下足跡 辛勤耕耘必有收獲　前副校長/會計學系教授 李元棟

逢甲創校邁向48年，個人有幸除了讀書、服役、出國外，回校服務，屈指算來，迄今已快42年頭。在過往的歲月裡，前後共擔任行政主管長達34年，其間躬親參與逢甲的發展，包括：校舍擴建、校園環境美化、教學設施改良、教師研究環境改善等，使老舊校園改頭換面，耳目一新，為未來逢甲持續成長及發展建立穩固之基石，讓在校教職員工生或來校參訪人士，無不驚嘆逢甲日新又新，突飛猛進，每思及此，難掩內心的喜悅與感激。

回想創校伊始，4學系不到200名學生，如今擴展到8個學院，大學部35個系組學位學程，碩士班40個系所組學位學程，博士班14個系所學位學程，學生2萬餘人，畢業校友多達14餘萬人，遍佈海內外各地，服務社會各階層，個個表現良好，普獲好評。尤其值得一提的是，本校推動的「e三五教學卓越計畫」，連續四年獲得教育部補助款全國第一，去年全校各系所評鑑，也是全國首例，公私立大學全數通過的學校。以上種種成就，均是董事會的全力支持，校長的領導及全體教職員工，一心一德，共同努力，創造優異的辦學績效，為我們開創了一條康莊大道，前景正如旭日東昇。

惟當前大學教育也面臨了危機，根據今年大學院校聯合登記分發數據顯示，出生率降低使生源減少，部分技職大學院校首當其衝，遭受招生不足的問題，未來幾年受到影響的學校，將會更多、更為嚴重。因此，各校將面臨如何因應生源減少而致減招、減班或轉型的課題，為因應此一課題，解決之道，除了一般大學所採取的健全校務、改善師資、提昇校務行政、加強學生勤於到課、不遲到、不早退、落實校園倫理等策略外，個人認為首要之工作是，危機意識之建立，學校進步人人有責，學校是大家的，如果每位行政同仁，均能把學校當成自己的事業經營，真心扮演好自己的角色；而我們每位老師，都能誠懇地站在自已的崗位上，春風化雨，因材施教，樹立「動而世為天下道，行而世為天下法，言而世為天下則」的典範，在反求諸己的基本修養上及學識上多下功夫，認真教學達到以「道德」、「學問」服人，幫助學生專心向學，學生則感於老師的熱心教學，風行草偃，力爭上游，弦歌不輟，將是一個師愛生尊、美好又溫馨的校園，千萬別低估自己的力量。

學校的聲譽就是集合學校每個人的兢兢業業，日積月累而形成的。珍惜個人力量，認清當前各校競爭的環境，大家齊心協力，眾志成城，發揮逢甲精神，危機將成為轉機，逢甲再創奇績更上一層樓，將指日可待。

本校學思樓暨學思園。