主管會議 集思廣益 建立自我特色 謀求永續發展

【本報訊】98學年度主管會議於8月27及28日在高雄蓮潭國際會館舉行，本校張校長、楊副校長、李副校長、一級正副主管、系所主管等76人參加，希望藉由此次會議，縮小行政與教學單位推動業務時，在溝通上或認知上的落差，讓單位間能夠密切配合及有效溝通，產生共識，共同推動學校業務。同時針對校務發展會議所做的決議事項，集思廣益，提出具體實踐作法，並充分落實，為校務發展再創新局。

張校長表示，大學肩負著實現教育之理念，在台灣，逢甲是公認教學卓越最值得學習的對象，但仍然希望能建構逢甲大學的特色，在校內形成共識，而且把特色充分、落實的實現出來。張校長進一步說明校發會所決議之主要架構為「超越與前瞻」，其包含下列兩個重點：

一、「教育責任－建立自我特色」：(1)培養學生兼具「軟硬能力」：學校已經規劃出6項本校最重視的軟能力，同時，希望學生畢業時都能具備這6項軟能力及專業硬能力，而社會大眾也都能看到逢甲的畢業生具有這種軟硬能力的特質。(2)發展當代全人通識教育：最近這10年來各校都很重視通識教育，而本校強調的重點將以「當代」與「全人」為主軸。中國大陸崛起後，對整個大中華圈或是台灣都產生很大的變化，因此本校將透過通識教育的管道，讓學生了解台灣之外的世界。(3)落實系所雙迴圈教學品保機制：教學品保機制是本校非常強調的雙迴圈，在未來的5年要一步步的把最基礎的工作逐一完成、落實，讓雙迴圈變成是逢甲的代名詞。這也是教學卓越計畫中一再談的成果導向、持續改善的精神。

二、「社會責任－謀求永續發展」：就是追求永續發展的精神，不管是校園硬體建設或軟體的觀念，希望有「永續」的概念在內。(1)結合水湳生態經貿園區，發展逢甲成為頂尖綠色大學：期望把逢甲與水湳密切的連結，讓水湳生態園區變成逢甲的後花園。綠色大學不只是硬體建設，在生活習慣上、觀念上都要有節能減碳、綠色環保、愛惜地球生態的觀念，學生進到逢甲就能灌輸這種觀念。(2)發展人文、商管、理工學類間跨領域產研課題：希望在未來5年，跨領域、跨類科、跨學院的整合性研究能有一些進展，而成為逢甲的研究特色。(3)推動綠能發展計畫：綠能在全世界是一項新的領域，希望本校能夠組成多個團隊，甚至是跨領域、跨學域的團隊，從事相關研發，5年後逢甲在國際間的研究舞台上，將會有傑出的表現。張校長表示，希望大家共同把以上的決議事項，列為未來5年的發展重點，一一的去完成、落實，逢甲定能成為亞太知名大學。

98學年主管會議，群策群力，為校務發展擘劃新局。(照片/秘書室提供)