從聽講到思辨，從學分到成長 逢甲「人文與科技大講堂」以講座打造跨域思維與自主學習力

在大學教育日益重視跨域與自主學習的時代，逢甲大學以創新教學設計推出全新課程規劃「人文與科技大講堂」。透過「十場講座，換來無限思維＋通識2學分」的設計，學生不僅能在聽演講的學習過程中取得學分，更能從不同領域專家的個人經驗分享中汲取靈感，開拓視野、深化思維。

課程採自主參與，學生可依興趣與時間自由選擇場次，只要在在學期間完成10場講座與學習紀錄，即可獲得通識2學分。逢甲期望以更開放的學習制度，讓學生在知識探索的路上，兼顧學分、思辨與成長。

「人文與科技大講堂」每學期邀請4至6位橫跨企業、學術與文化界的重量級講者，分享產業洞察與個人實踐經驗。課程分為兩部分，專題演講與課後討論與反思，不僅強調知識吸收，更注重思維交流，課後由協同教師帶領學生延伸討論。

逢甲大學指出，設計這門課的初衷，是希望學生「帶著問題去聽，帶著思考去交流」，在跨域對話中找到新的啟發與方向。本學期講座陣容多元，從文化美學到科技創新，皆邀請具代表性的業界領袖與學者登場：

• 10/16（四）｜法藍瓷總裁 陳立恆
  從歐洲博物館到梵諦岡教廷，他讓台灣瓷器登上國際舞台，重新定義「藝術中的品牌力量」。
• 10/31（五）｜志聖工業總經理 梁又文
  台積電CoWoS封裝技術的關鍵夥伴，帶來台灣精密製造的幕後故事。
• 11/6（四）｜北京清華大學智慧產業研究院首席科學家 馬維英
  TikTok風靡全球的AI特效，由他領軍打造；他將親談人工智慧如何改變未來影音創作的生態。

「人文與科技大講堂」不只是學分制度的創新，更是逢甲大學推動跨域與自主學習及全人教育的實踐。透過課後討論與反思，學生能與不同學系的同儕交流觀點，激盪出多元思維火花。「我們希望學生能在十場講座中，既與世界對話，也與自己對話。」逢甲大學表示，這樣的學習設計，不只是讓學分進袋，更讓學生主動探索、掌握學習的節奏與方向。

逢甲大學推出全新課程規劃「人文與科技大講堂」，學生可以跨學期/跨學年累積10場講座，取得通識2學分。