統計系大一生初體驗　從「問卷設計、調查及分析」看生活

【統計系訊】統計學系本學年度展開第一屆Freshman Project活動，由統計系高秀蘭主任偕同該系林文欽、鍾冬川、張育瑋、魏裕中、王婉倫、李仁佑等多位師長，帶領大一新鮮人進行「從統計數據看生活」初體驗。從開學第一周開始進行為期八周，每周2小時的活動，學生自由分組，選定自己感興趣的主題，並設計問卷、實際施測及數據分析。活動於11月21日舉行成果發表與評選，最後由探討「逢甲大學學生的消費習慣」的組別拿下冠軍。

為期八周的活動中，統計系師長規劃專題演講教導學生設計問卷，也安排多次師生討論，讓學生了解實際設計問卷時的問題與注意事項。學生更實地到校園周邊抽樣面訪，將問卷資料建檔，並使用Excel分析數據，將高中階段和進入大學後初學的描述性統計方法應用於這次實作，從中了解各種描述性統計的使用時機，體會統計的實用性。

學生們透過這次活動，提出不少能貼合實際情況或時事的問題，例如「美妝產品使用習慣與市場」、「聽音樂喜好與周邊產品的需求」、「同性戀支持度」、「住宿位置與宵夜的關係」、「學生工讀現況」、「學生消費習慣」、「室友面面觀」與「理想情人的條件」等。參與的學生表示，從國高中到現在學的統計方法，終於能實際應用在真實數據。問卷調查時與填答者的互動、面訪被拒時該如何調適心情等，也是意想不到的經驗。此外，如何與隊友分工合作是許多大一生面臨的課題，大家在中小學階段較少機會與同儕完成這麼龐大的報告，因此在這次Freshman Project中學習如何溝通與磨合，什麼時候要堅持或退讓，都讓學生有所體會。

統計系師長對學生的表現都十分滿意，不論是再挑選主題的創意、或問卷設計的巧思，以及上台報告時展現的大將之風等，都看得出學生相當投入。使用統計軟體分析資料是統計學習中很重要的一環，這次學生能夠透過自己蒐集到的資料來套入軟體操作，相信會對未來所學更有方向感。另外，團隊合作是職場工作的重要能力，然而團體互動所需要的竅門需要透過經驗累積，這次的經驗對部分同學來說是震撼教育，但相信同學們會逐漸摸索屬於自己的訣竅。更盼以這次活動能引導學習動機，讓學生從「做中學」了解統計的實用性。

統計學系第一屆Freshman Project活動，帶領大一新鮮人「從統計數據看生活」，並於11月21日舉行成果發表與評選。（照片／統計系提供）