2021.02.09
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校園采風｜理學院 花香中庭 水岸風情 精進成長中的理學院
2016.10.01
母校理學大樓是一棟老老的建築，這幾年來呈現了嶄新風貌，原有中庭更規劃為充滿花香綠意的浪漫場域。走出理學大門，學思園也蛻變成為柳條搖曳、白鷺鷥駐足、游魚川流的水岸風情。以下為理學院及各系特色亮點介紹。
理學院發展特色
理學院所屬科系本是科技發展之基礎，因此規劃方向以建構穩固的基礎教學，並延續至專業領域的學習模式。
在創新教學方面，透過課程改造加入新元素，Freshman Project、CDIO系列課程設計、貼近產業的連貫式終端實作專題，開設暑期及學期的菁英實習課程，透過在校的專業基礎訓練及與業界無縫接軌的菁英實習，將更能培養學用合一關鍵技術的人才。
在研究重點突破部分，順沿國家發展軸線，結合各系專長，得以建構多面向智慧城市為其目標，並將生產力4.0概念帶入跨領域的設計，最終整合串聯於民生息息相關之生活科技。
學系特色亮點
各學系在創新教學模式上，翻轉傳統式的教學，透過課程改造加入新元素。在研究重點突破方面，順應趨勢確立未來發展方向，以大數據分析，3D影像技術，環境品質監測與資源再利用，綠色能源材料，光電薄膜，巨量數據傳輸技術等建立智慧城市相關基礎科技為主軸。
| 應用數學系 |
1.Freshman project：針對應數系微方與計算科學、統計、代數資訊離散3大領域規劃相關啟發課程。
2.數位化學習：建立微積分線上教學平台、線上教學助理（Maple T.A.），利用GeoGebra軟體建置主題式線上影音動畫教材、推廣Matlab軟體應用。SPOCs：微積分（一）（二）、微積總動員、複利數學。MOOCs：微積分。
3.利用開學前為大一新生開設微積分加強營。
4.大數據：應數系學生學習成效影響因子之進階分析。
5.虛實世界的無限延伸：虛擬實境（Virtual Reality,VR）與擴增實境（Augmented Reality,AR）
6.3D列印
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| 材料工程與科學系 |
1.Freshman project：精密陶瓷材料之認識及相關實務問題。
2.三年級學生全數參與各實驗室或老師之專題研究，學生較有歸屬感及能夠掌握未來發展方向。
3.積極推動學期及暑期海外專業實習。
4.奈米結構與材料設計教學精進。
5.結合光電系、電機系、光電產業鍍膜關鍵技術研發中心之維運茁壯，及利用奈米鍍膜技術提升綠能材料與元件之產業應用性。
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| 環境科學與工程學系 |
1.Freshman project：有關臺灣水資源及再生水之研討。
2.CDIO系列課程規劃。
3.推廣同濟大學與吉林大學之交流。
4.精進人才教育及提升污染分析技術。
5.回收水處理用奈米纖維膜系統之開發。
6.無人航空載具空氣污染遙測系統開發與應用，大區域的監測與追蹤PM2.5與O3來源、濃度與成分變化。
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| 光電學系 |
1.Freshman project：光亮未來，雷射、綠能及資訊等光電議題探索。
2.SPOCs：普通物理（一）（二），普通物理實驗課程加入電腦化、MOOCs及融入Matlab教學元素；MOOCs：普通物理實驗一手作坊，獲教育部補助及2015資策會學習科技產品金質獎。
3.開設暑期，7+1或3+1菁英實習課程。
4.3D影像顯示技術終端課程建置。
5.工業4.0之智慧聯網、發展次世代光通訊技術、巨量數據高速傳輸與分析技術。
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結語
資誠會計師事務所在105年8月2日公布「全球前瞻科技大趨勢」調查報告指出，影響全球企業未來的8項突破性新科技，包括：人工智慧、物聯網、擴增實境（AR）、機器人、區塊鍊、虛擬實境（VR）、無人機與3D列印。
蔡英文總統政見「5大產業創新」動起來，行政院105年7月21日拍板「智慧機械」打頭陣！這項方案將精密機械注入雲端、機器人、大數據、物聯網等生產力4.0技術元素升級為智慧機械。理學院的發展，除了以培養學生具備學用合一關鍵能力為核心外，在研究重點突破、產學關係鏈結方面，更能貼合未來發展的大趨勢，智慧城市的建置，理學院將不會缺席。
理學院發展規劃圖
學思園一角
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