全英授課教師動滋動 激發教師社群凝聚力

【中區區域教學資源中心訊】「Developing the EMI @ FCU comradeship」，本校周惠那特助提到這是逢甲EMI(English-mediated instruction)的Project 0，並首度成立跨領域全英授課教師互動式社群，而中區區域教學資源中心也顛覆以往傳統講座之教師培訓課程，於11月6日辦理「全英授課教師動滋動」活動，透過Playshop進行Marshmallow Challenge，將各領域的教師分組，大家必須運用義大利麵、膠帶、棉繩堆成高塔，最後將棉花糖放在最頂端。教師們從一開始的不熟識，到漸漸開始溝通協調及互動協助，當每組放上棉花糖的時刻，也象徵著EMI的精神，使教師們凝聚在一起互助合作與交流。

邱創乾副校長表示，面對國際化的競爭與挑戰，學校積極推動國際化，打造優質的英語教學環境，應著重在課堂的氛圍經營與教學技巧，盼透過本校全英授課教師成立社群，擔任種子教師，並建立完善培訓機制，激發創造新的教學方法。因此，建立逢甲EMI基地，打造具學校特色的教學方式與創新教學技巧，讓本校全英授課教師一步步堆積能量，將EMI帶上高峰，進一步將能量分享至全台各地。

中區區域教學資源中心也將持續辦理全英授課的Talkshop與Workshop活動，並介紹如何運用創新教學技巧，例如將App融入課程，讓學生不再低頭沒回應。期待更多教師加入EMI互動式社群，讓跨領域的全英教師們能夠相互激盪，共同提升全英教學的成效。

本校於11月6日辦理「全英授課教師動滋動」活動，教師們合作挑戰Marshmallow Challenge，凝聚彼此向心力。（照片／中區區域教學資源中心提供）