做一個有競爭力的現代人

第四屆傑出校友 余政憲

前言
就一個大學生來說，如何厚植自己的實力，以待他日出社會後能成為一個有競爭力的現代人，這在當下應該是很重要的事。
不過在厚植自己的實力之前，一定要能先確定未來努力的方向，才能事半功倍。這好比車速愈開愈快、車子愈換愈好，但要南下到高雄，車子卻是往北開一樣，方向一旦錯誤，速度再快、效率再高， 仍然無法到達目的地。
「方向已定，路就不遠」。當今社會上有不少傑出人士，只要翻閱這些人的成長背景，都可以發現他們早早就立定方向，並努力地充實自己，一旦機會來的時候，就輕易地到達他們的目的地。
當然，也有一些令我比較感慨的是，少數大學生在方向未定時，就拚命想賺大錢，不是到處打工，四處兼差，以致疏忽了課業；就是男混幫派、女混夜店，結交了壞朋友，走上歧途；或渾渾噩噩過了四年，畢業後一無所成，實在令人惋惜。
如今我的小孩也跟你們一樣都在大學就讀，我也常常叮嚀他們，務必把握大學四年的黃金歲月，厚植自己的實力。至於應該如何厚植實力？我的答案雖簡單但很實用，那就是在畢業之前考取證照、擁有第二專長、學習外語，並期待大家要抱持終身學習的觀念，亦即「活到老、學到老」，以及培養良好的品格操守與堅持到底的毅力。
一、考取證照展現專業能力
為什麼近幾年來科技大學的就業率遠高於一般知名的國立大學？道理很簡單，科技大學的畢業生大多是技職體系培養出來再繼續升學深造的，除了有專業理論的知識外，也同時有實作技能的多項證照，所以證照的取得即是個人具備專業能力的肯定，比起只有高深知識理論層面的一般大學生而言，科技大學的學生當然更有條件得到業界的青睞。面對多元的社會，每個人都有成就自己的機會，在學校教育的過程中，知識是能力的根本，技能則是落實知識的能力，所以除了有豐富的知識外，也要經由技能證照的認定來獲得專業能力的肯定。
二、培養適才適性的第二專長
能發現自己的潛能並努力深耕，而且能在個人專業領域出類拔萃，看起來好像擁有一張保險單，但是這足夠嗎？21世紀的趨勢其實是一個多元且專精的社會，為了不成為無法與外界溝通對話的呆頭鵝，各位不妨善用時間，培養可以一輩子相伴的興趣，甚至藉此創造第二專長。
過去我們的社會基於分工的需要只強調專業，但是過度強調卻造成反效果，學生除了專業的領域之外，好像什麼都不會，更沒有彼此欣賞、相互尊重的能力。因此近年來大學裡都有博雅與通識的課程，它的用意是希望讓學生走出單一專業的窠臼，讓不同學科之間學習彼此對話，甚至引導學生培養第二專長。我知道同學們的時間都很寶貴，但不妨以開放的態度挖掘自己的潛能，並以滴水穿石的態度持續專研，或者當成正當的興趣培養，這種無心插柳的經營，其實有一天會收到意想不到的結果。
三、學習國際通用語言和世界接軌
世界是平的，已經是一種趨勢，科技文明的進步，促進全球化的運動，地球村的概念早已形成。語文的學習已成為個人和世界接軌的工具，這個現象會越來越普遍，一個進步的國家連開計程車的市井小民都要學習全球通用的語言，往後就業的門檻不再只是文憑，語文能力將是重要的考量。不只於此，連生活的便利性甚至都要依賴它，若想成為一個世界公民，先決條件就是要把外語學好。我認為學會一種外語，就如同打開一扇窗一樣，將會讓人看見美麗的新世界。
四、終身學習擴展人生視野
在進入21世紀的時刻，人類的知識累增與科技文明的進步，已經到了日新月異的地步。任何一個人如果僅靠學校階段的學習，或年輕時候所學得的知能，來面對瞬息萬變的未來社會競爭及個人生涯發展的需求，是注定要失敗的。終身學習的重要性不僅在於它可以使自己多獲得一些知識，更在於可以使自己不斷地與時俱進，並開闊更大的人生視野與生命內涵，令自己的生涯發展與規劃有更多實踐的機會與可能性。
五、品格操守是最根本的工夫
今年8月份的遠見雜誌標題為「新台灣之光 100」，內容列舉99個台灣人站上世界舞台的奮鬥故事，其中有運動類、表演類、技藝類、藝術類、設計類、餐飲類、財經類、教育與公益類、學術與發明類等。在他（她）們發光之前，都有個人奮鬥的歷程，每一個成功的例子背後都有一則動人的故事。
這些台灣之光，在求學的過程未必每個人都有傲人的成績，也未必每個人都有顯赫的光環，但是他們都知道「能量集中，發出的光最亮」的道理，能在個人的興趣和專長領域中深耕，或在個人的夢想中努力築夢，或窮一生的力量去實踐屬於自己的願景。政憲細讀他們的每一個故事，發現他們都有一個共同特點，就是對品格的堅持，我在回到高苑工商擔任董事長的這幾年感慨最深，高苑棒球隊出過許多明星選手，這些明星選手也都有很好的人生在等待他們，假若他們抵擋不住誘惑，沒有堅持品格與操守，上述所謂的成就與榮耀，就有可能隨時付之一炬。
六、成功是屬於堅持到最後的人
每個人對成功的定義是不同的，但只要能做自己想做的事，且能堅持到底，我想這就是成功。在我很小的時候，我就對棒球很有興趣，後來看到台灣紅葉少棒隊在國際揚眉吐氣，更能感受到棒球運動是將台灣推上國際舞台的很好跳板，因此從擔任立委、高雄縣長、內政部長，甚至轉任台糖董事長時，無論身處何種職位，我都未忘情致力推動棒球運動，除去挖掘、培養優秀的棒球選手，並盡一己之力，去協助選手們自小學到大學，一路升學順暢，並聘請最好的教練讓他們能在球場發光發熱；雖然歷經政壇的風風雨雨，我迄今仍覺得為國家培養出不少優秀的棒球國手，將是我這輩子最值得拿出來向子孫們炫耀的成就；而今回想起來，這一切都應歸因於我有一股「堅持到底」的毅力。
結語
總之，21世紀是一個強調多元與專業並存的時代，因此一味的讀書求取高深的學問已不再是立足世界唯一的條件，而是要把知識經過內化，發展成自己思想，進而擴充學習領域，自我調適與自我成長，以便具備因應社會變遷及發展的能力，才能成為一個有競爭能力的現代人。
年輕的朋友們，每個人都有無限的可能！在多元且專精的新時代，行行都可出狀元，年輕人應該有夢想，用能力、堅持、熱情、勇氣和行動力去落實。不僅要立足於台灣社會，更要有放眼天下的雄心壯志，讓自己成為一個操守一流，堅持是非、有競爭力的現代人。