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課程歷程檔案成果發表會

2010.10.28

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【圖書館訊】10月14日圖書館舉辦98學年度「拓展我的知識地圖」課程歷程檔案成果發表會,邀請協作教師蒞臨指導,會中請各個協作課程的獲獎同學上台展示其作品內容,並跟與會者分享將課程歷程檔與學習活動結合的心得。
此次課程歷程檔案推廣活動,參與的協作課程共? 9門,產出優秀作品21件。98學年度起開始導入Web2.0主題式協作學習歷程檔案,因操作工具符合學生日常的資訊使用習慣,學科館員與教師以專題課程作為推動的機制,將教學目標與歷程檔案評量項目指標結合,有助於學生進行學習反思,普遍反應良好,課程歷程檔案的質量也有顯著的提昇。
數位化歷程檔案服務網(eportfolio.fcu.edu.tw)提供完整的學生範例,若有任何的問題,可以透過圖書館提供的諮詢管道獲得協助與建議。