熱心教師與圖書館協作 孕育卓越教學成果

【圖書館訊】本校圖書館在24位熱心老師的推薦下，98學年度上學期徵集54篇優秀學生學期報告作品，推薦之作品將依2008年學生優質報告作品集的模式，透過校內外審查機制，出版2009年作品集，提昇學生報告的學習參考與傳播價值。本校迄今優質學生報告資料庫已累積近500篇豐富的校園智慧資產，作為教學與學習成果的見證。

透過對學生報告的推薦與徵集，可提昇校內學術寫作的風氣；此外，讓學生作品與更多人分享，對學生是一種實質的激勵，對老師而言，藉由圖書館典藏學生學習成果資料，也可節省教師累積紙本作品的時間與空間。

圖書館在寒假舉辦「論文寫作精進研習坊」，邀請校內老師開設一系列包含：博碩士論文資料查尋、書目管理與資訊倫理、人文社會學科論文寫作入門、資料分析與統計軟體、問卷設計與實施、統計方法與應用、質性研究入門、理工學科論文寫作入門、英文論文寫作入門等相關研習課程，計355人參加，參加情況十分踴躍，相關研習影片彙集於圖書館優質學生報告服務網線上講堂（epaper.lib.fcu.edu.tw /onlinecourse），希望藉由圖書館資訊素養研習與特約協作活動，讓學生在研究主題建立、資料蒐集、報告撰寫等階段，能充份獲得相關資源與服務。

同學若希望索取2008年作品集，請至圖書館一樓參考櫃台辦理。歡迎本校師生多加利用圖書館資源與服務，相關建議，請洽詢校內分機2682或2683。