年輕的連續創業家:以和為貴 掌握速度創業關鍵 - 芯測科技 陳冠豪董事長
2023.09.27
被媒體譽為「年輕的連續創業家」,芯測科技陳冠豪董事長(以下稱陳學長)集許多創業家特質於一身。他擅於處理人際關係、整合資源,從白手起家到輔導、共同創業超過十間公司,成為連續創業的傳奇。「大膽假設,小心求證。」是他在創業路上,對人、事、策略等各面向所秉持的態度;相信並賦權予專業經理人,是他能跨領域創業、成為多間公司老闆,並保持事業與生活平衡的關鍵。
太陽能光電支架布局綠能市場 內部創業創造產業生態鏈 - 士興國際 黃毓鵬董事長
2023.09.27
有一種情誼,是與大學同班同學共同創業打拼超過25年。總部位於高雄的士興國際,由四位逢甲大學土木系同班同學共同創辦,分工合作、各司其職,集團以內部創業的模式,成功扶植勇於創業的人才,公司遍佈台灣、中國大陸、東南亞國家等地區25間分公司。深耕專業廠房規劃及施工超過25年,落實專業設計與綠建材生產,致力為客戶創造舒適又耐用的工業廠辦。
理性分析 感性經營 提供服務用真誠感動校友 - 專訪逢甲大學 楊士霆校友聯絡處處長
2023.09.27
自2022年8月1日,楊士霆校聯處長(以下簡稱楊校聯長)接任至今屆滿一年,正巧是就任的「滿周歲」。從不熟悉、陌生,到逐漸認識許多校友,甚至能與學長姐談笑風生,對各地區校友會、系友會發展狀況信手拈來,並非一蹴而就,是附上時間與精神慢慢地深入去了解與體驗。逢甲大學將校友聯絡處設置為一級單位,可見學校從組織頂端即對校友的重視,將校務團隊、董事會、校友三方建構成一個不可或缺的鐵三角,三方互相支持、支援,讓逢甲大學的校友經營成為一項標竿。
選擇健康、有機、簡單 讓餅乾吃起來無負擔 - 餐御宴食品 李坤芳總經理
2023.08.07
無糖的餅乾,要做到好吃、專攻有機市場,打進國內許多知名通路,包括里仁、聖德科斯、康是美、杏一、維康等,只有餐御宴食品。位於台中大甲工業區的餐御宴,原是以提供餐廳、外燴使用的點心、冷凍食品、調理食品起家,2002年開始研發無糖餅乾系列,不僅打開國內外市場通路,更是立足鮮明的品牌定位與企業識別。
點仔膠的極致:高科技鋪路、研發競爭力 創造瀝青藍海 - 永䥶工業 郭晉宏董事長
2023.08.07
「點仔膠,黏著腳,叫阿爸,買豬腳」是台灣人不分老少,從小朗朗上口童謠。或許對一般大眾來說,這是一首童謠,但對郭學長來說,從小與瀝青為舞,就是他的日常生活。瀝青是一個極需技術與人力的行業,在他眼中,瀝青更是高科技產業,也是一件作品。他致力專攻高門檻、高技術的瀝青鋪設與材料開發,在業界闖出一片獨有的瀝青藍海市場。
通識教育是博雅、全人教育 著重人文精神的闡揚 - 逢甲大學通識教育中心 何寄澎中心主任(人文社會學院院長)
2023.08.07
臺灣通識教育之備受重視,緣於臺灣大學虞兆中前校長與黃俊傑教授的共同推動,教育部於1984年未幾,首次訂下國內各大學學生必須修習4至6學分的通識課程,至1993年訂定各大學之共同必修科目為28個最低標準學分數,各校可依其環境、條件增開課程,至此,臺灣的通識教育在各大專院校中日漸扮演越趨重要的角色。因此本次專訪逢甲大學人文社會學院院長兼通識教育中心主任何寄澎院長,為大家分享本校通識教育的辦學理念與發展現況。
山水米的故鄉 來自有機田的夢想 - 山水米實業 葉淑蕙總經理
2023.07.10
苑裡的沖積扇平原是山水米的起源地。1979年,一位在台北工作的台電工程師李東朝先生(現董事長)毅然決然地辭去工作,帶著從未見過稻田的太太―葉淑蕙學姊(以下簡稱葉學姊)回到苗栗老家,胼手胝足建立米廠。從一支量仔、一台鐵牛車三輪車、一台木製碾米機、一包稻穀、一包米,原是一個讓一家溫飽的碾米廠開始,一步一腳印,創下台灣第一個品牌化行銷、發行小包裝米並行銷國際的碾米廠,成為國內三大米商之一。
不一樣的房仲 成為居住生活產業領導品牌 - 信義房屋 劉元智董事長
2023.07.10
畢業於逢甲大學國貿系的劉學長,役畢後進入統一集團的7-ELEVEN營業部擔任儲備幹部,當時全台7-ELEVEN門市僅100多間。1991年進入中國時報擔任專案經理,期間外派至中國大陸,在上海累積許多台商企業經驗。
讓圖書館成為第三場域學術與多元議題共融的空間 - 專訪逢甲大學圖書館 賴文祥館長
2023.07.10
數位化時代的來臨,許多紙本閱讀逐漸轉型為數位閱讀模式,圖書館更是紙本藏書的大本營,因此數位化使圖書館的館藏方式產生大幅改變。圖書館的功能主要是蒐集、整理及保存圖書資訊,並且需要滿足資訊、研究、教育、文化或休閒等各方面的需求。本次專訪逢甲大學賴文祥館長(以下簡稱賴館長),談到校園圖書館從之前的centralized(中心化)模式、到之後因應數位化的decentralized(去中心化)演進、再到目前圖書館功能轉型後的recentralized(再中心化)過程,圖書館如何再次定義及扮演資訊提供者的角色?