校園新聞

全方位生產辦公家俱布局全球欣美創意園區實現永續 - 欣美實業 蔡啟程董事長

山明水秀的南投名間鄉，在蔡學長辛勤的努力下，欣美實業於1987年問世，至今擁有超過30年專業豐富的辦公、家俱生產製造能力。欣美由初創階段蛻變為國際化企業的堅韌之路，秉持著「用對的方式，朝對的方向，做對的事」的企業理念，建立了國際化產品研發中心，完整整合了商品開發、生產製程和後端加工的全流程製造，成為業界的辦公家俱生產翹楚。

以全人發展為根企業人才價值創造 - 360d才庫事業群 楊朝安董事長

人才是企業最重要的資產，然而如何「選才、育才、用才」，讓人才在適切的位置發揮最大價值，是企業目前求才愈趨困難下，不得不聚焦內部「人才潛能開發-人才價值創造」的大議題。360d才庫事業群提供人力資源與經營管理之綜效性服務，為企業及時「甄選精準人才─開發人才潛能─創造人才價值」。在全球ESG浪潮下，更透過專業夥伴資源整合之服務機制，助力企業航向ESG永續發展的大未來。

創新思維及跨域實踐能力 智慧與韌性城市的推手 - 專訪逢甲大學建設學院院長 蘇昭銘博士

經過歷史與國家發展的淬鍊，台灣許多重要大型建設大致已經定調，例如日治時期的水利工程、民國六十年代的十大建設，為台灣這塊土地奠定民生、工業、交通發展的基礎建設。因應全球氣候變遷趨勢與落實政府永續環境政策，蘇院長表示建設學院以規劃建設永續化、資源管理數位化、營運服務智慧化，三大主軸為學院發展目標，加強學生的工程專業知識、創新思維及實踐能力，讓逢甲大學成為打造新世紀臺灣國家建設及智慧與韌性城市的推手。

從水利工程到智慧城市雲端物聯網創新發揮潛在價值 - 昕傳科技 李成偉董事長

水利工程歷史悠久，隨著物聯網(IoT)、雲端系統、數據計算、無線網路傳輸及AI人工智慧等數位科技發展，以及政府長期推動數位治理政策，帶動智慧城市的應用發展。昕傳科技結合關鍵技術，包含地理資訊系統WebGIS、大數據分析（BigData）、AI人工智慧物聯網(AIOT)等，從軟體設計開發到硬體研發製造，替客戶打造特製化的智慧城市的應用；參與經濟部水利署前瞻計畫的智慧防汛計畫，協助防災中心、河川局及縣市政府建置水聯網感測設備及防災應變、決策支援雲端管理平台；近年來也看好台灣水資源寶貴投入再生水及水資源管理領域，包含在高雄鳳山再生水、台中福田再生水、曾文南化聯通管等機電儀控工程中，導入水資源物聯網管理系統。

殷勤立業誠信待人兄弟剛柔並濟 情深堅如磐石 - 高吉貿易 黃金瑞總經理

高吉貿易由黃學長的哥哥黃金生先生白手創業，成立於民國81年，是東和鋼鐵、中鋼、豐興鋼鐵等大型鋼鐵廠的主要經銷商之一，更是國內最大鋼鐵材料庫存商與經銷商之一。創業過程雖艱難險阻，但更令人為之動容的是黃學長與哥哥兄弟情誼的故事，讓一間充滿剛性的鋼鐵公司，注入一股溫柔的力量。

追求創新　邁向前瞻企業聯名課程打造就業力 - 專訪逢甲大學資電學院院長沈祖望博士

逢甲大學資訊電機學院結合大資訊領域與大電機領域，透過「一（學）生一課表」的模組化課程、CDIO深碗課程、產學聯名課程等課程創新，與業師、企業參訪、專業知識等課程設計，讓學生從做中學並結合實務應用。今年九月逢甲大學更攜手台積電共同推動「元件整合」、「製程模組」、「設備工程」、「智慧製造」四大半導體學程；逢甲大學2022年成立逢甲大學帆宣智慧5G實驗室，是全台大學唯一5G專網，奠定物聯網、智慧建築、智慧城市、智慧醫療、自駕車、網路測試開發能量，同時也是產學合作的重要場域。

山海經與元宇宙的無限想像千里之行始於足下 - 逢晟智慧科技 莊世良董事長

科技展現人類的創造力與本性，元宇宙科技更是為人們提供無限的虛擬體驗和互動機會。莊世良學長的人生大半時光在中國深圳打拼出事業的一片天，退休後希望用自己的力量幫助台灣年輕人，因緣際會之下認識了科技產業團隊與中華藝術家們，透過人生的第二事業—逢晟智慧科技。

掌握優勢與供應鏈獲得先機熱心服務 凝聚校友 - 嘉寰貿易 陳冠宏總經理

「在EMBA最大的收穫應該是認識許多不同行業的好朋友，每認識一位朋友，就看到不同的產業。當我們共同交流時，術業有專攻，會有許多相互學習的機會與榜樣，可能再開創一些其他不同的產業思維。」EMBA高階109的陳冠宏學長，以製鞋貿易起家，在業界經歷豐富的實務經驗，選擇來到逢甲大學繼續深造。接任第7屆EMBA校友會（第17屆EMBA聯誼會）理事長，帶領優秀的幹部團隊，將在今年12月的菁英大會師與您相見歡。

整合教學資源推動教學計畫 實踐高教目標 - 專訪逢甲大學教務長 蔡健益博士

上一期採訪了逢甲大學游慧光學務長，談及學生的校園生活面向。本期專訪教務處蔡健益教務長，教務處不僅是學校的行政、課務事務、教學任務的執行單位大本營，也負責全校教學實踐研究與人才培育計畫的推動、是協助教師教學工作與同學在校學習成長的堅強夥伴。學海無涯、學無止境，逢甲大學教育目標明確、校風勤樸，歷五十多年之耕耘，已奠定良好學術基礎，並造就數以萬計優秀人才。