逢甲週報
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逢甲週報301-351期

熱心教師與圖書館協作 孕育卓越教學成果

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發刊日期:2010.04.29

【圖書館訊】本校圖書館在24位熱心老師的推薦下,98學年度上學期徵集54篇優秀學生學期報告作品,推薦之作品將依2008年學生優質報告作品集的模式,透過校內外審查機制,出版2009年作品集,提昇學生報告的學習參考與傳播價值。本校迄今優質學生報告資料庫已累積近500篇豐富的校園智慧資產,作為教學與學習成果的見證。   透過對學生報告的推薦與徵集,可提昇校內學術寫作的風氣;此外,讓學生作品與更多人分享,對學生是一種實質的激勵,對老師而言,藉由圖書館典藏學生學習成果資料,也可節省教師累積紙本作品的時間與空間。   圖書館在寒假舉辦「論文寫作精進研習坊」,邀請校內老師開設一系列包含:博碩士論文資料查尋、書目管理與資訊倫理、人文社會學科論文寫作入門、資料分析與統計軟體、問卷設計與實施、統計方法與應用、質性研究入門、理工學科論文寫作入門、英文論文寫作入門等相關研習課程,計355人參加,參加情況十分踴躍,相關研習影片彙集於圖書館優質學生報告服務網線上講堂(epaper.lib.fcu.edu.tw /onlinecourse),希望藉由圖書館資訊素養研習與特約協作活動,讓學生在研究主題建立、資料蒐集、報告撰寫等階段,能充份獲得相關資源與服務。   同學若希望索取2008年作品集,請至圖書館一樓參考櫃台辦理。歡迎本校師生多加利用圖書館資源與服務,相關建議,請洽詢校內分機2682或2683。