民國五十二年本校成立的第三年，張希哲院長有鑒於本校亟須有一個校徽作為精神象徵。特別敦請建築系師生共同設計本校校徽圖案，在五種不同樣式中酌加修改之後，校徽於焉誕生。

　當時所設計之圖案，以紫色倒立三角形為底，中央部分為古錢標幟，代表商學院。「錢」在西周屬於耜一類金屬鋒刃的耕作農具，後演變作為交易的媒介物，進而成為貨幣象徵。本校校徽的取象，來自貝丘古錢。原先設計之時只是就古錢中擇一作為商之代表。「貝丘」二字除邑名外，別無特殊用意。然而「貝」字正好為貨幣之代稱，「丘」字又為逢甲先生之姓，無意中又有微妙的巧合關係，使貝丘小縣古錢看來格外親切。

　襯在古錢之後的鋸齒狀圓形圖案最易明曉。是代表工業的特徵－齒輪，逢甲工商學院的「工商」象徵部分的基本構形出現，接著外圍以四端突出，標示本校成立時是由土木、水利、會計、企管四系所構成。

　民國六十九年本校改制大學，廖英鳴校長請建築系黃政雄老師負責修改，三角形的逢甲工商學院校徽乃改為目前所見圓形之逢甲大學校徽。本校改制之後，其中主要構形工學院之齒輪與商學院之古錢不變。另外加上一個正三角形，三點是極為單純的數之代表符號，虛線說明數與數間的微妙關係，既具點與形的特徵，以點作為思索原點的基礎科學，這是理學院的特徵。

　古錢下端的圖形結構，左邊為矩形，分叉為扁平之六角形結構，象徵事件的處理過程。由左端的方正處理之後趨於右端的圓融，是管理的最高藝術，這是管理學院的特徵。代表教育成果的稻穗也略作修改，使整個圖案結構更為緻密，顏色亦作調整。代表學校的文字部分「逢甲工商學院」改為「逢甲大學」，後以校訓「忠勤誠篤」四字置於下端。

　由逢甲工商學院時代邁向逢甲大學時代是極大的轉變，在校徽改易過程中，也可以看出幾項顯著的進步：

由單純的古錢、齒輪的具體象徵，增加了以符號顯示的抽象象徵，虛實相配，意義更為完整。
把內在的學校精神意蘊「忠勤誠篤」，藉文字貫注於校徽中。
顏色方面，由不穩定的紫色色調襯底，改為爽朗的天青。淺綠色的稻穗生長現象，也變為金黃色的豐碩之教育成果。古錢由白而金，也是為配合亮麗的展望而設計。
整體色彩的金黃與天青色調與渾圓的外形，展示了本校成熟圓融與璀璨的光明前景。

校徽是一個學校的精神象徵，作為在穩定篤實中求進步的本校來說，校徽卻能將這些精神一一闡發出來，可謂十分的紮實、十分的貼切。民國九十六年，本校增加動態活動吉祥物標誌，人型偶搭配校徽色系，讓學校的精神做出更多延伸應用的空間民國。九十六年十一月二十九日本校吉祥物正式拿到商標權。